Título: RPG e Educação: alguns apontamentos teóricos
Autor: Wagner Luiz Schmit
Resumo:
A principal proposta deste trabalho é fazer alguns apontamentos teóricos como meio
de reflexão para educadores e pesquisadores sobre o uso do RPG na educação. A
primeira parte do referencial teórico deste trabalho apresenta a história dos
roleplaying games (RPG) nos EUA e no Brasil e alguns estudos sobre RPG nos EUA
e na Europa. Com base nestes estudos, apresenta-se uma definição de RPG e seus
cinco tipos: RPG de mesa, LARP, aventura solo, RPG eletrônico solo e MMORPG.
Na segunda parte do referencial teórico, discorre-se sobre as concepções de Vigotski,
sobre suas teorias no Brasil, alguns conceitos da teoria vigotskiana, suas contribuições
para a educação e uma leitura do RPG a partir de Vigotski. A metodologia trata do
conceito de estado da arte e de uma possível leitura deste conceito a partir de Vigotski
como embasamento para os procedimentos do levantamento bibliográfico e análise do
material coletado. Este foi dividido em três categorias: material pedagógico, livros,
dissertações e teses. Selecionaram-se apenas as dissertações e teses que apresentam
Vigotski em seu referencial teórico. As análises abordam a produção sobre RPG no
Brasil e a dificuldade de acesso a essa produção. Buscou-se mapear as concepções de
educação que permeiam os trabalhos sobre RPG no Brasil, além de relacionar
algumas destas à pedagogia tecnicista. Analisa-se também o material pedagógico
quanto a seu uso por educadores, assim como os livros, as dissertações e as teses
quanto às apropriações das teorias vigotskianas. Verificou-se a necessidade por parte
de educadores e de pesquisadores de assumir um posicionamento crítico ao abordar o
RPG, bem como de ter clareza no projeto de homem e sociedade que permeia sua
prática. Constatou-se também que as teorias de Vigotski são pouco conhecidas e
exploradas.
Palavras-Chave: Roleplaying games, jogos de representação, Vigotski, concepções de
educação.
SCHMIT, Wagner Luiz. RPG e Educação: alguns apontamentos teóricos. UEL: 2008. (mestrado)
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Informação adicional: jogador de RPG.
Sítio eletrônico da pesquisa na instituição: aguardando.
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